EL VIII PLENO TXIKI DE BIZKAIA REIVINDICA EL DERECHO DE LA INFANCIA A TENER UNA EDUCACIÓN CON RELACIONES SALUDABLES Y UNA GESTIÓN EMOCIONAL

  • La Casa de Juntas de Gernika acoge una Asamblea Extraordinaria con alumnado de Secundaria de 10 centros de Bizkaia en el Día Internacional de la Infancia.
     
  • La Presidenta de las Juntas Generales de Bizkaia, Ana Otadui Biteri, subraya que la educación “no es solo aprender matemáticas o historia, sino también aprender a ser personas libres, críticas, solidarias y responsables”.
     
  • El Presidente de UNICEF Comité País Vasco, Joseba Madariaga Ibarra, considera que “educar en participación da a los niños y las niñas alas para crecer y desarrollarse como personas, con criterio, responsabilidad y voluntad de trabajar en equipo por la mejora del mundo que les rodea”.

 

(Gernika, a 20 de noviembre de 2025). La Casa de Juntas de Gernika ha reunido hoy a representantes del alumnado de 10 centros escolares de Bizkaia en la octava edición del Pleno Txiki, una Asamblea Extraordinaria organizada conjuntamente por las Juntas Generales de Bizkaia y UNICEF Comité País Vasco, en el marco del Día Internacional de la Infancia.

Bajo el lema "Zuen Balioak Lau Haizeetara 2025" (Vuestros valores a los cuatro vientos) y el título del proyecto "Harreman interpertsonal osasuntsuak eraikitzen" (Construyendo relaciones interpersonales saludables), los y las estudiantes han alzado su voz para reivindicar el derecho al desarrollo pleno a través de la educación, tal y como recoge el Artículo 29 de la Convención sobre los Derechos de la Infancia. Este encuentro se celebra cuando se cumplen 36 años de la firma de esta Convención.

En su declaración, el alumnado de Secundaria del Territorio Histórico ha proclamado que la educación debe prepararlos "para la vida: para comprender a los y las demás, gestionar nuestras emociones y construir relaciones sanas". La proclama final, estampada en un decálogo bajo el título “POR LAS RELACIONES SALUDABLES Y LA GESTIÓN EMOCIONAL”, incluye peticiones claras a la sociedad y a las instituciones para priorizar este tipo de aprendizaje.

Entre los diez puntos del decálogo, leído por alumnado de los centros educativos seleccionados, se destaca que los jóvenes no aceptarán “el control, los celos ni la manipulación; defenderemos la igualdad y la libertad en todas las relaciones", reza el texto. En otro punto proclaman que “pedir ayuda no es debilidad, es valentía; nos cuidaremos mutuamente"; o que "la escuela debe ser un espacio donde aprender también signifique sentir".

La Presidenta de las Juntas Generales de Bizkaia, Ana Otadui Biteri, ha dado la bienvenida al alumnado, destacando que esta es “una de las citas más bonitas del año para esta institución”. Otadui ha puesto en valor el trabajo realizado por los centros en torno al Artículo 29, subrayando la importancia de la educación en valores: "Ese artículo nos recuerda que educar no es solo aprender matemáticas o historia, sino también aprender a ser personas libres, críticas, solidarias y responsables", ha dicho ante una audiencia de 300 jóvenes venidos de centros educativos de todas las comarcas de Bizkaia. La Presidenta ha felicitado a los y las jóvenes por su capacidad para el acuerdo, recordándoles la esencia del Parlamento foral: "Habéis trabajado, debatido, escuchado y buscado acuerdos, igual que lo hacemos aquí, en las Juntas Generales. Esa es la esencia de la democracia: dialogar, respetar y decidir juntos".

El presidente de UNICEF Comité País Vasco, Joseba Madariaga Ibarra, ha destacado que su organización “impulsa los procesos de participación con un enfoque de incidencia; es decir, que se tengan en cuenta las propuestas de niños, niñas y adolescentes en las cuestiones y ámbitos que les afectan”. Así, “consideramos que educar en participación es clave, porque participando se adquieren paulatinamente las responsabilidades necesarias para colaborar activamente en la vida social, cultural, laboral y política”. Por eso, iniciativas como el Pleno Txiki de Bizkaia “ofrece a los niños y las niñas, desde muy pequeños, alas para crecer y desarrollarse como personas, con criterio, responsabilidad y voluntad de trabajar en equipo por la mejora del mundo que les rodea”, ha subrayado.

El acto central ha sido la firma solemne de la Declaración por parte de 10 representantes de los centros escolares, la Presidenta de las Juntas, el Presidente de UNICEF Comité País Vasco y representantes de los cincos grupos junteros de la Cámara foral. Tras la culminación del pleno, la jornada ha concluido con la firma en el Libro de Honor del Parlamento foral por parte de un representante de cada centro escolar.

 

CENTROS PARTICIPANTES

En esta octava edición han participado cerca de 700 alumnas y alumnos de Secundaria de los siguientes centros escolares de Bizkaia:

• Antzinako Andra Mari (Orduña)

• Askartza Claret (Leioa)

• Instituto Mungia BHI (Mungia)

• Ikasbide Ikastetxea (Bilbao)

• Lauro Ikastola (Loiu)

• Nuestra Señora del Carmen (Portugalete)

• San Antonio Ikastetxea (Durango)

• San Félix Ikastola (Ortuella)

• San Pelayo Ikastetxea (Ermua)

• Urretxindorra Ikastola (Bilbao)